Psychologue petite enfance (h/f) vacataire - 81h/an

Publication : 7 avril 2025 | Écrit par Webmaster | Affichages : 108

Psychologue petite enfance (h/f) vacataire - 81h/an

Catégorie	Vacataire
Famille de métiers	Inclusion sociale > Action sociale et aide psychologique
Métier(s)	Psychologue H/F
Grades recherchés	Vacataire
Ouvert aux contractuels	Oui (Vacation) Un vacataire effectue une tâche précise et ponctuelle au sein d'une collectivité ou établissement territorial. Il n'est pas recruté sur un emploi, et ne dispose pas de droits à congés statutaires ou de droit à formation.
Temps de travail	Temps complet
Type d'emploi	Vacation
Rémunération indicative	100 € brut/semaine selon un état d'heures

« Villeneuve avance ! »

Ville dynamique et ambitieuse, Villeneuve-Saint-Georges est située dans le Val-de-Marne, à 15 minutes de la gare de Lyon en RER D.

Avec plus de 35 000 habitants, Villeneuve-Saint-Georges est résolument tournée vers l'avenir. Membre de la Métropole du Grand Paris et du territoire Grand-Orly Seine Bièvre, la ville est en plein renouveau : vaste programme de restauration du centre-ville (PNRQAD) et du quartier Nord (PNRU), réfection générale des voiries et sécurisation de l'espace public, développement du tissu scolaire et de l'habitat, etc. Depuis 2020, la ville se développe à grands pas, attirant de plus en plus de partenaires économiques. Grâce à un réseau associatif et sportif très développé, elle favorise l'implication des Villeneuvois dans la vie locale.

Pour accompagner ces projets, l'ensemble des agents municipaux est pleinement mobilisé afin de moderniser Villeneuve-Saint-Georges et de mettre en œuvre l'action publique locale au bénéfice de tous les habitants.

Poste à pourvoir dès que possible.

Rattaché à la direction des services de la petite enfance, vous interviendrez 81h/an en :

Supervision du LAEP (15 h/an ou 10 interventions d'1h30 d'analyse des pratiques accueillants)
Analyse de pratique agents petite enfance (24h/an ou 3 séances de 2h pour 4 agents)
Analyse de pratique pour les équipes de direction (6h/an ou 3 séances de 2h)
Analyse de pratique assistantes maternelles (36h/an ou 3 séances de 2h par séance pour 6 agents)

Missions PRINCIPALES :

sensibiliser les professionnels à la dimension psychique des situations,
amener les professionnels à développer l'observation et l'écoute auprès des enfants et des parents
accompagner, soutenir et développer la professionnalisation des accueillants et des professionnels de la petite enfance
contribuer à la qualité de l'accueil collectif et individuel
soutenir les équipes afin d'apporter aux familles un accompagnement à la parentalité basé sur l'écoute et l'échange autour du lien familial et social
établir une relation de confiance avec les équipes et porter un regard bienveillant sur les compétences
favoriser la cohésion et réfléchir en équipe à la posture spécifique des accueillants et des professionnels de la petite enfance
animer des séances en supervision et susciter un travail collaboratif
proposer des temps de formations collectives, des outils pédagogiques et des temps d'analyse de pratiques

Missions SECONDAIREs OU OCCASIONNELLES :

animation de conférences sur des thèmes en lien avec la petite enfance

Profil du candidat :

Diplôme de Psychologie, psychiatrie, psycho-sociologie au minimum de niveau 5, voire tout autre diplôme inscrit au RNCP attestant de compétences permettant d'exercer les fonctions d'animateur des séances d'analyse de pratiques (APP)

Savoirs :

Connaissance des rôles et fonctions de chaque membre de l'équipe
Connaissance de l'environnement territorial en matière de politique éducative et d'accueil des enfants de 0 à 4 ans
Connaissance du cadre règlementaire de la petite enfance
Connaissance d'un réseau professionnel spécifique
Connaissance relative à la psychologie des enfants de 0 à 4 ans, relations enfants/parents
Outils d'évaluation et de diagnostic

Savoir-faire :

observer et prendre du recul
être capable de réactualiser ses connaissances dans le cadre de la formation continue
maîtriser les techniques d'entretien en facilitant l'expression des personnes
maîtriser les techniques d'animation de réunion
formuler des avis techniques et des propositions pour l'élaboration des projets de service
formuler des avis et propositions pour l'accompagnement des enfants et familles en situation de fragilité

Savoir-être :

disponible
adaptable aux situations difficiles
ponctuel
patient
discret
autonome
assidu
neutre et objectif
vous avez le sens du service public
vous savez travailler en équipe, partager vos pratiques et vos connaissances théoriques.

Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.